成基础函[2014]4号
太阳集团tcy8722
2014年教学质量监控工作计划
为进一步完善太阳集团tcy8722教学质量监控体系，强化教学质量监控功能，落实教学质量监控措施，加大教学质量监控力度，确保教学质量的稳定和逐步提高。现根据学校《太阳成集团教学质量监控实施意见》（院教务〔2013〕126号）、《太阳成集团教学督导工作规程》（院教务〔2013〕124号）文件规定，结合学院实际，制定太阳集团tcy87222014年教学质量监控工作实施计划如下：
一、
教学秩序维护
1
、坚持检查性听课与教学巡查。2014年春季和秋季学期太阳集团tcy8722每位督导专家检查性听课任务原则上不低于每学期20学时，深入教学现场巡视检查不少于20次。
2
、组织教学检查。将太阳集团tcy8722教学督导组按“形态”和“机能”分为两个督导小组，深入教研室、实验室和教室进行教学检查。检查时机安排在每学期的教学中期结合学校教学检查工作一并进行。
3
、开展课终和期末考试巡查。无论院考还是校考课程，在课终结业考试时，学院均应安排督导专家1-2名进行考场巡查。期末“考试周”应制定
“督导专家考场巡查安排表”，督导专家按照学院考场巡查安排表履行职责。所有考试巡查过程与结果均应填写
“太阳集团tcy8722课程结业考试考场巡查情况记录表”，并交学院办公室教学秘书统一管理。
二、学习和落实国家及学校开展“临床医学专业认证”工作的要求和工作部署
由学院办公室搜集整理国家及学校关于开展“临床医学专业认证”的相关文件和各项工作方案印发各教学单位，各教研室及督导专家要结合学院制定的“认证”工作建设及整改实施方案，组织学习并认真实施。要按照“认证”工作的基本要求和规定，调整教学目标和教学内容，改进教学方式和教学手段，有针对性的提高教学质量，打牢“认证”基础。
三、强化教学质量信息的采集和监控
1
、加强对教师、员工教学工作情况的信息收集。本学年初定安排教师教学与员工学习情况座谈会各2次；继续开展对离院员工的回访座谈和对临床课教师的访谈活动，了解离院员工和临床课教师对公司专业基础课教学工作的实施情况，掌握教学工作状态，分析、改进教学工作。
2
、积极创造条件，对各门专业基础课逐步实行“教考分离”，促进教风与学风建设。在既往工作的基础上，结合课程建设对临床医学本科专业各专业基础课，开展题库建设工作，逐步积累和丰富题库内容，积极稳妥地开展对课程结业考试试行
“教考分离”，今年选择1-2门课程进行试点。
3
、加强研究，积极应对学校开展“阶段性学业甄别考试”的挑战。组织专门小组对其进行调研、论证研究，按照学校工作要求，做好各项配合与落实工作，积极应对挑战。
四、继续加强对青年教师教学工作作风，教学能力与教学水平的培养与培训。
1
、个别指导与帮助。由督导专家结合检查性听课进行。
2
、集体培训。通过开展教研室集体备课与教研活动有针对性的进行，每学期各教学单位的各类集体教研活动应不低于4次。
3
、开展青年教师教学基本功培训与竞赛。结合学校相关工作进行。
4
、开设“名师讲堂”。每学期至少举办1次。
五、开展试卷命制与判卷质量复核与审查工作。
原则上由各督导专家按教研室交叉进行。试行课终结业考试档案集中管理。
教学质量监控工作是学院教学管理工作的重要组成部分，要以制度建设为基础，增强教学监控工作的规范性和针对性。太阳集团tcy8722将以教学督导为主要措施，努力做到教学督导有依据，奖励处罚有标准，质量控制有标准，使教学质量控制工作日常化、规范化、服务化。
